活动中,杨森柱老师围绕人教版二年级上册课文《“红领巾”真好》,引领二年级二班的孩子给与会教师展示了一堂精彩而不失特色的公开课。
课前杨老师深入挖掘教材,在教法学法方面都做好了充分的准备。教学过程中,注重以读促学的教学理念,引导孩子反复朗读,并把美术、音乐、舞蹈等融入了课堂教学中,加深了学生对所学字词的直观理解,提高了学生的兴趣,集中了他们的注意力,激发了学生浓厚的学习兴趣。杨老师总是以他甜美的微笑打动着孩子们,课堂上充满了欢声笑语,学生们入情入境,在学中乐,在乐中学,学有所获,充分展现了低年段课堂的精彩。
课后,全体语文组的老师们围坐一起,从低段识字的有效性,写字指导的策略以及文本解读的侧重点等方面结合杨老师的课堂进行研讨、反思。
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